пятница, 30 сентября 2016 г.

социальный контроль

Социальный контроль


Социальные нормы


•Правила, предписания, требования и ожидания соответствующего
поведения, а также через соотносимые с ними эталоны – образцы
•Регулируют социальные взаимодействия всех видов
•Выступают абстрактной моделью социальных взаимодействий
•По отношению к индивиду – мера поведения
•Со стороны общества – масштаб оценки этого поведения

Основные виды социальных норм

•Обычаи и традиции
•Моральные нормы
•Правовые нормы
•Политические нормы
•Религиозные нормы
•Эстетические нормы


Позитивные санкции – это награда или поощрение за соответствие поведения общественно одобряемым стандартам, и, следовательно, стимуляция следования нормам
Негативные санкции – это наказание, направленное на , чтобы исключить отклоняющееся поведение, или ,по крайней мере, уменьшить его вероятность.
Формальные – публичное поощрение или наказание со стороны официальных организаций, применяемые в соответствии с определенными правилами.
Неформальные – эмоционально окрашенная реакция окружающих.


Социальное поведение:

•Внешнее проявление деятельности, в которой проявляются конкретная позиция человека, его социальные установки, то есть такая система действий людей, в которой реализуются внутренние побуждения человека.
•Регулируется системой социальных норм, характерной ля данной социальной системы, и установок, выработанных для себя личностью в результате усвоения этих норм и ценностей

Девиантное поведение:

•Несоответствие поведения официально установленным или фактически сложившимся в данном обществе нормам, стереотипам, образцам, и, следовательно, его не согласованность с ожиданиями общества.

Виды:

•Абсолютные отклонения – нарушения норм, справедливых абсолютно для всех без исключения членов общества
•Относительные отклонения – действия или поведение, не соответствующее ожиданиям лишь некоторых социальных индивидов или некоторых социальных групп

Варианты адаптации индивида к общественным условиям:

•Конформизм
•Новаторство
•Ритуализм
•Ретризм
•Мятеж

Виды отклонений:

•Позитивные
•Негативные
•Не приносящие обществу ни вреда, ни пользы

Виды:

•Внешний социальный контроль
•Внутренний социальный контроль

Социальные институты

Социальный институт - как набор социальных ролей, комплекс устойчивых общепринятых моделей поведения, совокупность норм, его регулирующих. 

 Базовыми ценностями - ценности, которые, в свою очередь, лежат в основе норм. Например, сложившиеся в обществе представления о добре и зле получают свое выражение в комплексе моральных правил и запретов.
К признакам социального института относят также использование символов. Например, символы государства – флаг, герб. 
Сам процесс становления института – институциализация – проходит ряд этапов. Социологи различают следующие фазы:

  • возникновение насущной потребности, осознание ее обществом, формирование на этой основе общих целей;
  • постепенная выработка социальных норм, призванных регулировать соответствующую область;
  • создание особой системы знаков, символов, говорящих о принадлежности к данному институту;
  • возникновение соответствующей системы статусов и ролей;
  • создание материальной базы социального института;
  • включение сложившегося института в существующую социальную систему, формирование набора санкций для обеспечения ожидаемого поведения.
    

Социальные институты подразделяются на главные и неглавные (неосновные)

Экономические институты (производство, рынок) связаны с необходимостью добывать средства существования. 

Потребности в безопасности, поддержании социального порядка призваны обеспечивать политические институты, включая важнейший из них – государство. 

Институт семьи, призванный регулировать брачные отношения, рождение и воспитание детей, связан с фундаментальной потребностью в продолжении рода. Еще один круг базовых потребностей людей заключается в обогащении знаний и представлений об окружающем мире, в передаче накопленного опыта подрастающим поколениям, в социализации молодежи. 

Их удовлетворению служат социально-культурные институты – наука, образование, культура. 

Духовным потребностям в поиске смысла жизни, нравственном совершенствовании отвечает институт религии.
    
 Главная функция любого института – удовлетворение определенной потребности. Эти функции открыто определяются, записываются в законах, программах, уставах; закрепляются в системах социальных статусов. Так, цели образования в нашей стране нашли отражение в Законе РФ «Об образовании», задачи и функции Академии наук записаны в ее уставе. Такие функции называют явными. Помимо явных, декларируемых, социальным институтам присущи и скрытые функции. Если скрытые функции приобретают негативный характер, а главные функции не реализуются, можно говорить о дисфункции самого социального института.

Социальные Статусы и Роли

Социальный статус - соотносительное положение индивида или социальной группы в социальной системе, определяемое по ряду признаков, характерных для данной системы.

Каждый социальный статус - это оценка, добиваясь которой, субъект усваивает социальные нормы и представления, фиксируемые как предписанная данному положению совокупность прав и обязанностей, реализация которых формирует социальную роль.


Статусный набор - совокупность всех статусов данного индивида.


Главный статус - наиболее характерный для данного индивида статус, по которому его выделяют окружающие или с которым они отождествляют его.


Предписанный социальный статус - полученный независимо от воли субъекта, чаще всего при рождении.


Достигаемый социальный статус - приобретенный усилиями субъекта.
Общество считается тем демократичнее и цивилизованнее, чем более в нем распространены достигаемые статусы и чем большую роль они играют в общественной жизни.


Социальный статус - положение личности в масштабах всего общества или большой социальной группы.


Личный статус - положение личности в малой социальной группе, которое зависит от личных качеств, от субъективного отношения людей.
.


Социальная роль - совокупность требований, предъявляемых обществом лицам, занимающим определенные социальные позиции.

Социальные роли могут носить формальный и неформальный характер.

Ролевое поведение - реальное поведение того, кто выполняет определенную социальную роль.
В процессе осуществления социальных ролей могут возникать определенные трудности(ролевые напряжения) и конфликты (ролевые конфликты).

Систематизация ролей.

  • Эмоциональная
  • Способ получения
  • Масштаб
  • Формализация
  • Мотивация

понедельник, 19 сентября 2016 г.

Как я провел Лето / Малые группы, Групповая сплоченность и конформное поведение

Лето-это маленький мир, в который ,из года в год, ты приходишь и испытываешь запоминающиеся эмоции. Лето никого не оставит без внимания и будет показывать тебе что-то новое из раза в раз. Прошедшее лето подарило мне множество новых воспоминаний. Где-то оно давало отдохнуть, а где-то не давало расслабляться. Но я хочу рассказать о самом насыщенном месяце лета - Июне.

Малые группы
Этот Июнь начался замечательно. Мы, как немногочисленная по составу группа людей, члены которой объединены общей деятельностью и находятся в непосредственном личном общении, осуществили свою Давнюю мечту - поездку в Санкт-Петербург. Каждый из нас ,осознавая  свою принадлежность к группе, имеющей свои особые групповые интересы, нормы, ценности и цели, отправился в поезду 12 июня, как представитель малой группы. Приехав в Санкт-Петербург, мы познакомились с новыми людьми и позвали их в нашу компанию.При этом,некоторые члены нашей группы уехали обратно в Челябинск.Таким образом, наша малая группа проявила себя, как динамическая системао чем свидетельствуют процессы ее изменения, развития. Мы ходили на множество экскурсий, но бывали и такие, на которые мы ходили по отдельности. Таким музеем стал Российский государственный музей Арктики и Антарктики. В него я пошел один. Во время экскурсии, ко мне подстроили трех людей, чтобы экскурсовод вел экскурсию у группы, а не у одного человека. Таким образом, наша группа была условной, так как в нее объединили людей, не имеющих непосредственных взаимоотношений и контактов друг с другом
Если ты приезжаешь в Санкт-Петербург первый раз, то восхищению красотой этого города нет предела.Каждое здание, каждая постройка передают весь характер этого чрезвычайно дождливого города. Этот город открывает в тебе новые чувства, желание творить. В этой поездке присутствовали как и рациональные, так и эмоциональные отношения в нашей малой группе.

Групповая сплоченность и конформное поведение 
Сразу же после прилета назад в Челябинск, я и два моих друга собрались на концерт одного западного исполнителя в Екатеринбург. Этого концерта я ждал так же, как маленький ребенок ждет Деда Мороза на новый год. По приезду в Екатеринбург я понял, что наша совместимость не была абсолютной. Иногда нам не о чем было поговорить. Но, как известно - Возможность бесконфликтного общения и согласованности действий в условиях совместной деятельности лежит в основе совместимости. Так что, мы спокойно ладили и общались. Так же, один из членов нашей группы был Конформистом. Он с легкостью соглашался на все наши предложения, помогал принимать общие решения, но обычно не предлагал ничего нового. Как известно, сплоченность выражается в единстве мнений.К концу поездки мы сплотились еще сильней и дали старт насыщенному Лету.

http://LearningApps.org/watch?v=p2zpzeqn516
(были проблемы с тем, чтобы вставить задание с Learning apps в сочинение. Поэтому - только ссылка. Приношу свои извинения)


воскресенье, 18 сентября 2016 г.

Социальная мобильность

Социальная мобильность - понятие, посредством которого обозначаются социальные перемещения людей (и соц. групп) и направление характеризующихся более высоким либо более низким уровнем дохода, престижа и степенью приобщённости к власти. 

Виды мобильности

Вертикальная мобильность — изменение положения индивида, которое вызывает повышение или понижение его социального статуса.

Горизонтальная мобильность — изменение положения, которое не приводит к повышению или понижению социального статуса.

Межпоколенная мобильность — выявляется сравнением социального статуса родителей и их детей в определенный момент карьеры тех и других (по рангу их профессии в приблизительно одинаковом возрасте). 

Внутрипоколенная мобильность — предполагает сравнение социального статуса (карьера) личности в течение продолжительного времени.

Социальные лифты.

Социальные лифты — пути по которым происходит перемещение людей из одних социальных групп в другие (каналы вертикальной циркуляции).
Индивидуальная —  носит субъективный характер (1 человек). 
Политические, экономические, профессиональные перемещения - карьера в таких организациях как армия, церковь и т.д.
Групповая — группа людей.
Войны, революции, смена политических режимов.

Социальная стратификация

Основные понятия.

Социальная дифференциация - разделение общества на различные социальные группы, которые занимают в нем разное положение.
Социальное неравенство - неравномерное распределение дефицитных ресурсов общества - денег, власти, образование и престижа - между различными стратами и слоями населения. 
Страта - реальная, эмпирическая фиксируемая общность, социальный слой, группа людей, объединяемая каким-либо общим социальным признаком.

Исторические типы стратификационных систем.

  • Рабство. Нисходящие перемещения, невозможно возвысится.
  • Кастовая система. Закрытый тип общества. Распределение: профессия, религия.
  • Сословная системаДелится на: Духовенство. Дворяне(военные) и остальные. Наличие прав и обязанностей. Юридическое закрепление.
  • Клановая система. Распределение по доходу, образованию, профессии. Полностью открытый тип общества.
Люмпен -  термин, введённый Карлом Марксом для обозначения низших слоёв пролетариата.
Маргинал - человек, находящийся на границе различных социальных групп, систем, культур и испытывающий влияние их противоречащих друг другу норм, ценностей, и т. д.